В данном творческом проекте в начальной школе на тему "Школьная форма" представлены информационные сведения об истории школьной формы в России, сведения о том, как менялся облик школьной формы в послевоенные годы и какой она дошла до современных школьников.
В данном творческом проекте по литературному чтению "О чем может рассказать библиотека?" ученица 2 класса начальной школы представила справочную информацию об истории появления библиотек, а также изложила свои впечатления о посещении Детской библиотеки г. Суворова.
В данном творческом проекте в начальной школе на тему "Орфография. Названия конфет" представлены информационные сведения об истории конфетной обертки, представлены примеры старинных фантиков от конфет и оберток советских времен, а также предложено изучение орфографических правил на примере названий конфет.
В данном творческом проекте в начальной школе на тему "Молочные зубы" представлены информационные сведения о том, что принято называть молочным зубом?, какие еще бывают зубы?, а также правила гигиены и ухода за зубами.
Творческая работа в начальной школе "Аппликация из осенних листьев" выполнена ученицей 4 класса. Автор исследует теоретическую и практическую информацию о любимом хобби - изготовлении аппликационных картинок из подручных материалов.
Автор проекта по технологии "Волшебный клубок" с раннего детства увлекается вязанием. Ученица 1 класса утверждает, что весь процесс вязания способствует поднятию жизненного тонуса и поднимает ей настроение. Ученица оттачивает своё мастерство по вязанию пинеток.
В данном творческом проекте по технологии на тему "Ёлочные игрушки" представлены варианты ёлочных игрушек, а также способы их изготовления, которые отлично подойдут для украшения новогодней ёлки, а также в качестве подарка в канун Нового года.
Творческий проект по технологии "Лепка из глины" был создан ученицей 3 класса начальной школы. Девочке интересен данный вид творчества, она решила систематизировать информацию и улучшить навыки лепки из глины для более профессионального подхода к любимому занятию.
Я заметил, что иногда на сеансах в кинотеатре присутствует очень много народа, и зал полный, а иногда количество посетителей - 10-15 человек. Мне стало интересно, почему так происходит, поэтому провел эту работу - проект в начальной школе «Кинотеатр в г. Усинск: нужен или нет?».
