Исследовательский социальный проект на тему "Моя будущая профессия" рассчитан на оказание учащимся старших классов помощи в определении своих способностей и в выборе будущей профессии. В проекте рассматриваются методики профориентации для выпускников школы.
Исследовательский социальный проект на тему "Бездомные животные" рассчитан на привлечение общественного внимания на проблему бездомных животных в городах и воспитание у детей чувства ответственности и заботы по отношению к животным.
Исследовательский социальный проект "Барьеры на пути к гражданскому обществу", который провели ученики 8 класса школы, был создан с целью выявления тех аспектов, которые являются препятствием для создания в России современного гражданского общества.
Готовая исследовательская работа "Влияние социальных сетей на подростка", которую провели ученики 10 класса школы, была создана с целью привлечения общественного внимания к проблеме зависимости подростков от виртуального общения.
Данная исследовательская работа "Благоустройство пришкольной территории", которую провела ученица 3 класса начальной школы, была создана с целью привлечения учащихся к физическому труду и облагораживания пришкольного участка.
Данная исследовательская работа "Курение среди подростков", которую провёл ученик 3 класса начальной школы, была создана с целью освещения серьезной социальной проблемы - подросткового курения.
Данная исследовательская работа "Кто умнее: мальчики или девочки?", которую провёл ученик 2 класса начальной школы, была создана с целью изучения результатов математической олимпиады среди мальчиков и девочек начальных классов.
Данная исследовательская работа "Собери жёлуди – сохрани лес!", которую провёл ученик 3 класса, была создана с целью сформирования у подрастающего поколения активной гражданской позиции, воспитать экологическую культуру и экологическое сознание школьников.
Социальный проект «Будь здорова, книга!» очень своевременен и актуален. Главным в проекте является то, что обучающиеся смогут повысить уровень своей книжной культуры, будут сопереживать. Возможно, что дети книгу станут воспринимать, как живое существо, которое одаривает их умными мыслями, развлекает, ничего не требуя взамен.
