Предложенная индивидуальная творческая работа по технологии "Пальчиковый театр" содержит справочные сведения о пальчиковом театре, истории его происхождения и особенностях изготовления пальчиковых кукол из пряжи с помощью крючка.

Подробнее о проекте:

В ученическом творческом проекте по технологии об изготовлении пальчиковой куклы крючком ученица 8 класса предлагает описание своей работы по изготовлению пальчиковой куклы в виде Бабы Яги, создает эскиз будущего изделия, составляет список необходимых материалов и инструментов, перечисляет предъявляемые к готовому изделию требования.

Готовый творческий проект по технологии "Пальчиковый театр" содержит краткие сведения из истории кукол и возникновения пальчикового театра, дает его характеристику и описывает специфику подготовки пальчикового театра. В работе представлен поэтапный процесс создания, конструирования и сборки пальчиковой куклы, а также автором был произведен экономический расчет затрат на изготовление пальчиковой куклы методом вязания крючком.

Оглавление

Введение
1. История кукол.
2. Разработка технического задания.
2.1 Назначение проектного изделия.
2.2 Требования к изделию.
2.3 Требования к конструкции.
3. Разработка технического предложения.
4. Вывод по техническому предложению.
5. Конструкторский этап.
5.1. Эскизное проектирование.
5.2. Выбор инструментов и оборудования.
5.3. Разработка технического проекта.
5.4. Разработка рабочей документации – технологические карты.
5.5. Расчет себестоимости.
6. Профориентация.
7. Реклама
8. Технологический этап.
8.1. Выполнение технологических операций.
8.2. Самоконтроль своей деятельности.
8.3. Соблюдение технологической, трудовой дисциплины, культуры труда.
Заключение
Литература

Игры с пальчиками - это не только стимул для развития речи и мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения с близкими людьми.

Еще существует игра-драматизация, это особые игры, в которых ребенок разыгрывает знакомый сюжет, развивает его или придумывает новый.

Объединить эти два вида игры помогают пальчиковые игрушки.

Самый простой вариант игры-драматизации в домашних условиях - спектакль игрушек. Уже в возрасте 6-7 месяцев вы можете "устраивать" представления для своего ребенка. Например, любимый утенок будет приходить и петь песенки. Это простое представление не оставит равнодушным вашего малыша. Он будет улыбаться, пытаться достать утенка и выразит желание участвовать в этом представлении.

Позже, после 1 года, когда ребенок начнет понимать речь, родители могут разыгрывать маленькие сценки перед ним уже между двумя игрушками. Мишкой и Куклой, например. Кукла с Мишкой могут танцевать, прыгать, играть в прятки, догонять друг друга. Для такого театра также ничего особенного не потребуется: всего лишь две игрушки.

А чудо, которое ребенок видит, стоит ваших усилий! Ребенок открыт воображаемому миру, воображаемой ситуации. Он существует в фантазии, как в реальности. Малыш не замечает ваших рук, он видит историю, которая перед ним разыгрывается и Сопереживает. В возрасте около 2,5 лет попробуйте разыгрывать классические сюжеты с помощью обычных домашних игрушек.

Например, сказки "Колобок", "Курочка Ряба" и т.д. Достаточно лишь подобрать необходимые для спектакля игрушки из тех, которые у вас есть. Они должны быть средних размеров и с выразительной знаковой внешностью. Лучше, если они будут в одежде, которую можно менять. Возможно, для игры потребуются аксессуары: мячик (его можно катать друг другу), тряпочки (с их помощью можно прятать игрушку, одевать ее или укрывать) и т.д.

Сначала ребенок видит маленький спектакль в ваших руках, а затем ему захочется взять игрушку в свои руки и заговорить от ее имени. Очень важно, играя, обращаться к ребенку, включая его в игру. Чтобы игрушка стала артистом, нужно самому быть немножко артистом. Если такие спектакли в ваших руках достаточно выразительны и "заразительны", то с 3-4 лет дети сами активно играют с игрушками-артистами, имеющимися у них под рукой.

Театр маленьких пальчиков особой популярностью пользуется у детей и взрослых пальчиковый театр. Он особенно полезен для развития мелкой моторики рук, а в возрасте 5-6 лет мастерство пальчикового театра готовит руку к письму. С самого раннего возраста можно показывать ребенку спектакли на пальчиках. В нем все герои, сцена и сюжет расположены... на одной или двух руках. Для этого есть специальные пальчиковые куклы.

Баба-Яга – несомненно, самый яркий персонаж славянских сказок. Она колоритная, веселая, непредсказуемая - иногда добрая, иногда злая, а порой очень даже коварная! Но что может быть более магическим и сказочным, необычным и потрясающим, чем полет на на метле, в ступе или общение с ручной избушка на курьих ножках? Малыши обязательно будут в восторге, если вы свяжете для них самую настоящую Бабу-Ягу, а к ней ступу и метлу!

Именно поэтому я выбрала данную тему проекта.

При выполнении проекта я поставила такие цели:

• изготовление оригинальных кукол для пальчикового театра, которые соответствовали бы всем требованиям к изделиям данного ассортимента;
• совершенствование знаний, умений и навыков при работе крючком;
• углубление знаний по технологии обработки материалов;
• подготовка к обучению учащихся к самостоятельной жизни и экономически разумному ведению хозяйства.

Для достижения поставленной цели необходимо сформулировать и решить ряд задач:

1. Выбор модели.
2. Выбор материалов, из которых оно будет изготовлено.
3. Выбор инструментов и приспособлений для изготовления изделия.
4. Обоснование выбора техники работы.
5. Определение основных технологических приёмов.
6. Обоснование экономической целесообразности изготовления изделия.

Решение всех поставленных задач позволит нам с уверенностью говорить о целесообразности изготовления данного изделия.

История простой куклы исчисляется тысячелетиями. Во все времена она занимала важное место в жизни человека, была проводником между миром людей и миром духов. На Руси она ведет начало от богини судьбы и плодородия Макоши. Главное предназначение древнерусской куклы, кроме забав, - оберегать ребенка от нечисти, сглаза и порчи. Кукла-оберег внешне чем-то похожа на обычную, хоть ее и изготавливали из сена, свежескошенной травы, ветоши и дерева. Одна и та же кукла могла выполнять различные роли в играх детей тех времен.

В какой-то степени куклы всегда были артистами, ведь они "выступали" во время обрядов и праздников. Люди не могли брать на себя роль божества, и эту роль играли куклы - на Руси куклы Коляда, Купала, Масленица участвовали в праздниках, связанных со сменой времен года.

Для домашнего театра проще всего использовать пальчиковых кукол, их легко изготовить самим, любой ребенок сможет проявить фантазию и сделать себе своих неповторимых кукол. Подобное занятие поможет ребенку любого возраста проявить себя в творчестве, самому изготовить кукол, а затем придумать сценарий по любимой сказке и порадовать свою семью и друзей. Изготовить такую куклу можно из бумаги или кусочков ткани, раскрасить на свой вкус, украсить нитками, бусинами или просто нарисовать на самих пальчиках персонажей и представление можно начинать.

Деревянные игрушки могут выглядеть как крошечные головки персонажей, а могут быть целой фигуркой с головой, туловищем, руками, ногами или лапками (если это животное). Можно встретить даже деревянного Змея-Горыныча с тремя головами.

Деревянные куколки имеют углубление для пальца, поэтому, при выборе игрушки, важно обратить внимание на размер этого углубления. Куколка должна плотно облегать палец, не соскакивая с него и не сдавливая слишком туго. Тонкая и нежная кожа ребенка уязвима, поэтому дерево должно быть хорошо отшлифовано.

Назначение технического изделия

Изделие предназначено для использования в качестве развлечения ребенка и его развития

Требование к изделию

Изделие должно отвечать санитарно-гигиеническим нормам. Куклы должны иметь эстетический вид.

Требования к конструкции изделия

Конструкция кукол, соответственны к их предназначению, они должны быть простыми, но одновременно иметь оригинальную форму.

Все выше рассмотренные конструкции изделий являются доступными для изготовления, хотя и имеют некие конструкторские недостатки. Я остановила свой выбор на модели 4

Материалы:

Пряжа – «Пехорка» акрил.

Цвета пряжи в небольшом количестве: красный, телесный, голубой, светло-коричневый, жёлтый, зелёный, тёмно-серый, бордовый.

Болотный – около 20 гр.

Темно-коричневый – около 30-40 гр.

Использованный стержень от шариковой ручки или то, что окажется под рукой для черенка метлы.

2 бусины чёрного цвета для глаз диаметром 0,5см.

Крючок для вязания №1.

Крючки

Самый главный инструмент в вязании- это крючок.

Выбор правильного инструмента - дело не последней важности. Умение правильно подобрать крючок для работы - это залог успеха в работе настоящего мастера! От правильного выбора инструментов и приспособлений во многом зависит качество вязаных изделий, а также производительность труда. Поэтому к подбору инструмента, необходимо подходить не менее тщательно, чем к подбору материалов для вязания.

Крючки могут быть короткими(12-15см) и длинными(35-45см).Длинными крючками пользуются для тунисского вязания. Они имеют стержень цилиндрической формы, на конце которого имеется шарик. В продаже имеются тунисские крючки различных размеров.

Короткие крючки используются для обычного вязания. Они могут быть как толстыми, так и тонкими.

Толстые крючки (№2-6) используют для вязания изделий из шерстяной или толстой пряжи. Тонкими металлическими крючками(№0,5-1,05) вяжут ажурные легкие изделия (кружева, салфетки). Как правило, крючок должен быть в 1,6-2 раза толще нитки. Если для тонких ниток взять толстый крючок, то вязаное полотно будет ажурное с большими просветами.

Плотное полотно можно получить, используя толстые нити и толстый крючок, или тонкий крючок и тонкие нити. Любой крючок состоит из трех частей: стержня, бородки и головки. Крючки бывают металлические, деревянные, костяные, пластмассовые.

Костяной крючок. Этот крючок по праву считается самым древним способ вязанием крючком. Он отличается гладкой поверхностью и легкостью. Тщательно отполированный костяной крючок идеально подходит для вязания. Костяные крючки легки и приятны в работе, но хрупки и сравнительно быстро стачиваются о пряжу. Однако в настоящее время для вязание крючком, его изготовления используют очень дорогой поделочный материал, поэтому он очень редко встречается и дорого стоит.

Деревянный крючок. Деревянный крючок очень легкий и гибкий. Его используют достаточно редко в работе вязание крючком, так как у него есть существенный недостаток. При вязании крючком шероховатая поверхность, которая при взаимодействии с нитью разрушает ее прочность. Деревянные крючки пригодны только для очень толстого вязания мягкой эластичной нитью, иначе они быстро ломаются.

Пластмассовый крючок. Такой крючок отличается легкостью, гибкостью и гладкой поверхностью. Однако у этого крючка тоже есть недостаток: способность электризовать пряжу, поэтому его для вязания крючком лучше не использовать. Он сравнительно быстро стачивается о пряжу. В противном случае, для того чтобы снять статическое электричество, вам придется периодически сбрызгивать полотно и клубок ниток антистатиком.

Металлический крючок. Металлический крючок очень удобен, так как он обладает достаточной гибкостью, прочностью и гладкой поверхностью. К тому же в ходе работы вязание крючком он не накапливает статического электричества. Для вязания крючком, самым лучшим считается использовать крючок, изготовленный из стали. Алюминиевый крючок менее удобен, так как вовремя вязания он оставляет на руках и нити темные следы.

Каждый крючок имеет свой номер. Он равен диаметру стержня крючка в поперечном сечении и обозначается как целыми, так и дробными числами от 0,5мм до 15мм.

Очень важно перед вязанием крючком уметь правильно определить его номер при изготовлении изделия. Сделать это можно самостоятельно: нить складывают пополам и скручивают ее. Затем подбирают крючок, диаметр которого равен толщине образовавшейся нити.

Крючок с пластмассовой или деревянной ручкой, отличной в своём сечении от круга, всегда удобнее держать в руке. Предпочтительно использовать крючки с плоской частью стержня в 3-4 сантиметрах от его головки. Дополнительная опора для большого и среднего (указательного) пальца правой руки, более удобна, и значительно облегчает Ваш труд.

Пряжа

Всем известно, что качество изделия напрямую зависит от выбора пряжи. Перед тем, как взяться за работу, необходимо определиться для каких целей будет вязаться изделие. Может, оно будет носиться летом в жаркий день или зимой в самый сильный мороз? А может изделие будет связано для маленького ребенка? Это все очень важно для выбора пряжи.

Выбор ниток для вязания крючком очень разнообразный.

Это может быть шерстяная или полушерстяная пряжа, синтетическая или льняная, шелковая или вискозная, а также – натуральная. Может быть, вы захотите связать изделие из хлопка, шелка или мохера, кашемира или ленточной пряжи. Сейчас очень популярной стала пряжа из смешанных волокон.

Необходимо посмотреть, как туго связана нить на пряже, туго связанная нить очень подходит для вязания крючком. Нить может отличаться и по толщине, от этого будет зависеть выбор самого крючка для вязания. Нужно учитывать то, что из толстой пряжи получатся плотные вещи.

При выборе пряжи для новой вещи необходимо установить, какой узор будет вязаться и какова будет плотность вязания.

Можно соединять пряжу разных оттенков и сортов, это придаст вещи оригинальную окраску и нужную толщину.

Попробуйте растянуть пряжу, если она упруга и пытается восстановить первоначальную длину, то вещи из такой пряжи будут прочные. Они не будут деформироваться даже после стирки. Обязательно следует посмотреть, нет ли на пряже узелков и неровностей. Если вы будете вязать ажурный узор, то это будет смотреться очень неаккуратно.

Если в ваших планах – вязание цветного узора, то необходимо проверить, не будет ли пряжа линять. Нужно намочить конец ниток, положить на белую ткань и прогладить. Если следов не осталось, значит можно начинать вязание цветного узора. Если же появились сомнения, что пряжа может линять, лучше свяжите из нее однотонное изделие.

Идеальная пряжа для вязания крючком должна легко скользить и не запутываться, тогда вы получите не только великолепное изделие, но и огромное удовольствие от работы.

Условные обозначения:

• сс – соединительный столбик
• вп - воздушная петля
• сбн – столбик без накида
• пссн – полустолбик с накидом
• ссн - столбик с накидом
• прибавка – 2 сбн в одну петлю
• убавка - 2 сбн вместе

Голова (телесный)

Вязать по спирали.

1 ряд: 6 сбн в кольцо амигуруми (6)

2 ряд: прибавка 6 раз (12)

3 ряд: (1 сбн, прибавка) – 6 раз (18)

4 ряд : (2 сбн, прибавка) – 6 раз (24)

5 ряд: (3 сбн, прибавка) – 6 раз (30)

6-12 ряды: 30 сбн

13 ряд: (3сбн, убавка) – 6 раз (24)

14 ряд: (2 сбн, убавка) – 6 раз (18)

15 ряд: (1 сбн, убавка) – 6 раз (12). Набить наполнителем

16 ряд: 6 убавок (6)

Нос (телесный)

Вязать по спирали.

1 ряд: 6 сбн в кольцо амигуруми (6)

2 ряд: прибавка 6 раз (12)

3-5 ряды: 12 сбн

6 ряд: 4 сс, 8 сбн (12)

7 ряд: 4 сс, 3 сбн, убавка, 3 сбн (11)

8 ряд: 4 сс, 2 сбн, убавка, 2 сбн,1 сс (10)

Нить закрепить, обрезать, оставив конец для пришивания.

Набить наполнителем.

Подбородок (телесный)

Овал вязать по спирали.

1 ряд: 3 вп, со 2-й от крючка вяжем – 1 сбн, 3 сбн в одну петлю, 2 сбн в одну петлю (6)

2 ряд: 2 сбн, 3 сбн в одну петлю, 2 сбн , 3 сбн в одну петлю (10)

3 ряд: 4 сбн, 3 сбн в одну петлю, 4 сбн, 3 сбн в одну петлю (14)

4-5 ряды: сбн по кругу (14)

Нить закрепить, обрезать, оставив конец для пришивания.

Туловище (болотный цвет)

Вязать по спирали.

1 ряд: 6 сбн в кольцо амигуруми (6)

2 ряд: 6 прибавок (12)

3 ряд: (1 сбн, прибавка) – 6 раз (18)

4 ряд: (2 сбн, прибавка) – 6 раз (24)

5 ряд: (3 сбн, прибавка) – 6 раз (30)

6 ряд: (4 сбн, прибавка) – 6 раз (36)

7-13 ряды: сбн по кругу (36)

14 ряд: (4 сбн, убавка) – 6 раз (30)

15 ряд: вязать за заднюю полупетлю (4 сбн, прибавка) – 6 раз (36)

16-20 ряды: сбн по кругу (36)

21 ряд: (4 сбн, убавка) – 6 раз (30)

22 ряд: (3 сбн, убавка)- 6 раз (24)

23 ряд: (2 сбн, убавка) – 6 раз (18)

24 ряд: (1 сбн, убавка) – 6 раз (12). Набить наполнителем.

25 ряд: 6 убавок (6)

Стянуть отверстие, нить закрепить, обрезать и спрятать

Первые ряды вязания – это верх (горб бабки).

Юбка (болотный цвет)

Замкнутыми рядами по кругу.

Вяжем на передних полупетлях:

1 ряд: 1 вп для подъёма, (2 сбн, прибавка) – 10 раз, 1 сс в первый сбн (40)

2-8 ряды: 2 вп для подъёма , 40 ссн, 1сс в первый ссн.

9 ряд: 1 вп для подъёма, 40 сбн, 1сс в первый сбн.

Нить закрепить, обрезать и спрятать.

Ноги (цвета: жёлтый и телесный)

2 детали вязать по спирали.

Жёлтым цветом.

1 ряд: 8 вп, со 2-й от крючка вяжем - 6 сбн, 3 сбн в одну петлю, 5 сбн, 2 сбн в одну петлю (16)

2 ряд: прибавка, 5 сбн, 3 прибавки, 5 сбн, 2 прибавка (22)

3 ряд: 2 сбн, прибавка, 4 сбн, прибавка, 5 сбн, прибавка, 4 сбн, прибавка, 3 сбн (26)

4 ряд: вязать за заднюю стенку петли (26)

5 ряд: сбн по кругу (26)

6 ряд: 7 сбн, убавка, 1 сбн, убавка, 1 сбн, убавка, 1 сбн, убавка, 8 сбн (22). Можно вставить овалы из плотного картона или пластика для устойчивости.

7 ряд: 7 сбн, 4 убавки, 8 сбн (18)

8 ряд: меняем цвет на телесный - 5 сбн, 3 убавка, 7 сбн (15)

9-17 ряды: сбн по кругу (15)

Нить закрепить, оставить конец для пришивания, обрезать.

Детали набить.

Руки (цвета: голубой и телесный)

2 детали вязать по спирали.

Правая – голубым.

1 ряд: 6 сбн в кольцо амигуруми (6)

2 ряд: 6 прибавок (12)

3-6 ряды: сбн по кругу (12)

Меняем цвет на телесный. Деталь набивать по ходу работы.

7 ряд: за заднюю полупетлю (12)

8 ряд: вяжем за 2 полупетли (12) и продолжаем так до конца.

9 ряд: 4 сс, 8 сбн (12)

10 ряд: 4 сс, 8 сбн (12)

11 ряд: 4 сс , 3 сбн, убавка, 3 сбн (11)

12 ряд: 6 сбн, убавка, 3 сбн (10)

13 ряд: 6 сбн, убавка, 2 сбн (9)

14-15 ряды: сбн по кругу (9)

16 ряд: прибавка, 3 сбн, прибавка, 4 сбн (11)

17 ряд: 2 сбн, вяжем палец (4 вп, во вторую от крючка 1 сбн, далее 1 пссн,

1 ссн), дальше вяжем 9 сбн (11)

18-19 ряды: 11 сбн - следим, чтобы пальчик оставался снаружи.

20 ряд: убавка, 4 сбн, убавка, 3 сбн (9). Убавки должны быть на рёбрах ладони

21 ряд: сбн по кругу (9)

22 ряд: (1 сбн, убавка) – 3 раза (6)

Нить закрепить, и оставить конец для сцепки кончика пальца и края ладони.

Левая рука.

Вязать, как правую руку, 1-16 ряд.

17 ряд: 6 сбн, палец (как на правой руке), 5 сбн (11)

18-19 ряды: сбн по кругу (11)

20 ряд: 1 сбн, убавка, 4 сбн, убавка, 2 сбн (9)

21-22 ряды вязать, как на правой руке, и так же оставить нить.

На передних полупетлях голубым цветом вязать:

1 ряд: (1 сбн, прибавка) – 6 раз (18)

2-3 ряды: сбн по кругу (18)

Нить закрепить, обрезать, спрятать.

Косынка (красный)

Вязать по спирали.

1 ряд: 6 сбн в кольцо амигуруми (6)

2 ряд: 6 прибавок (12)

3 ряд: (1 сбн, прибавка) – 6 раз (18)

4 ряд: (2 сбн, прибавка) – 6 раз (24)

5 ряд: (3 сбн, прибавка) – 6 раз (30)

6-11 ряды: сбн по кругу (30)

Нить закрепить, оставить конец для пришивания, обрезать.

Бантик для косынки (красный)

Овал.

1 ряд: 10 вп, со второй от крючка вяжем - 8 сбн, 3 сбн в одну петлю, 7 сбн, 2 сбн в одну петлю.

2 ряд: 1 прибавка, 7 сбн, (прибавка) - 3 раза, 7 сбн, (прибавка) 2 раза, сс.

Нить закрепить, обрезать и спрятать.

Фартук (голубой)

Прямыми и обратными рядами, т.е. туда-сюда.

Набрать 17 вп и вязать со 2-й петли от крючка:

1 ряд: 16 сбн, вязание повернуть.

2-17 ряды: вп для подъёма, 16 сбн, вязание повернуть.

18 ряд: вп для подъёма, 1 сбн, 1 убавка, 4 сбн, 1 убавка, 4 сбн, 1 убавка, 1 сбн (13)

Нить закрепить, оставить конец для пришивания и обрезать.

Дополнение: этим же цветом связать цепочку из 100 вп.

Пришить фартук к цепочке из 100 петель, совмещая их средние петли. Края фартука обвязать одним рядом сбн, провязывая по углам 3 сбн в одну петлю, чтобы углы ровно ложились. Фартук можно отгладить.

Заплатки

4 детали разного цвета (фиолетовый, оранжевый, зелёный, синий).

Вязать прямыми обратными рядами.

6 вп, вяжем со 2-й петли от крючка:

1 ряд: 5 сбн, вязание повернуть.

2-4 ряды: вп для подъёма, 5 сбн, вязание повернуть.

Нить закрепить, обрезать.

2 заплатки произвольно пришить к фартуку чёрной нитью швом «через край».

И 2 заплатки пришить к платью бабы яги: на горб и подол юбки сзади.

Сумка (бордовый цвет)

Прямыми и обратными рядами.

Набрать11 вп и вязать со 2-й петли от крючка.

1 ряд: 10 сбн, вязание повернуть.

2-17 ряды: вп для подъёма, 10 сбн, вязание повернуть.

Нить закрепить, обрезать

Сложить прямоугольник пополам и сшить боковые края. Далее связать цепочку из 45 петель и пришить концы к сумке.

Черенок метлы (светло-коричневый)

Набрать 31 вп и вязать со 2-й петли от крючка.

1 ряд: 30 сбн, вязание повернуть.

2-4 ряды: вп для подъёма, 30 сбн, вязание повернуть.

Нить закрепить, обрезать, оставив конец для сборки.

Ступа (тёмно- коричневый)

Вязать нитью в 2 сложения по спирали!

1 ряд: 6 сбн в кольцо амигуруми (6)

2 ряд: 6 прибавок (12)

3 ряд: (1 сбн, прибавка) – 6 раз (18)

4 ряд: (2сбн, прибавка) – 6 раз (24)

5 ряд: (3 сбн, прибавка) – 6 раз (30)

6 ряд: (4 сбн, прибавка) – 6 раз (36)

7 ряд: (5 сбн, прибавка) – 6 раз (42)

8 ряд: вязать за заднюю стенку 42сбн

9-23 ряды: сбн по кругу (42)

24 ряд: (6 сбн, прибавка) – 6 раз (48)

1 сс, нить закрепить, обрезать и спрятать

7 и 9 ряды прошить насквозь так, чтобы получилась складочка наружу

Сборка лица: пришить деталь подбородок и нос к голове, сделать утяжки для глаз (игла должна выходить в области подбородка – так мы получим старческое выражение лица), пришить бусинки, вышить бородавки, брови и рот одним штрихом.

Сборка косынки: делаем складочку на косынке, закрепить её несколькими стежками – это передняя часть косынки. Овал перетянуть несколькими витками нити того же цвета и пришить к передней части косынки.

Волосы: надеть на голову косынку и булавками отметить границу волос. Косынку снять, и начинаем крепить предварительно нарезанные волосы светло-серого цвета в 2 ряда. Длина волос на ваше усмотрение. После этого надеть косынку на голову и пришить.

См. фото №1 и №2.

Сборка бабули: пришить голову к туловищу так, чтобы остался небольшой горбик. Сшить (сцепить) между собой кончик пальца и край окончания вязания руки (см. фото №2) – в полученное отверстие будет вставляться метла. Затем пришить руки или прикрепить их ниточным креплением (я пришила). Приколоть ноги и проверить бабулю на устойчивость. Вот теперь ноги можно пришить.

Сборка метлы: сшить длинные края черенка метлы, вставить туда использованный стержень шариковой ручки, отверстия по краям зашить. Нужно оставить 2 конца нити на одном из концов черенка метлы и делаем метёлку (как кисточку).

Нитки акриловые 8 цветов – остались от выполнения вышивки

Крючок был куплен еще в прошлом году для вязания салфетки для мамы на ее день рождения;

Остатки синтепона от пошива прихваток для бабушкиной кухни использовались для набивки куклы.

Бисер для глаз тоже нашелся дома.

Количество потраченных денег на изготовление игрушки оказались минимальными.

В интернет- магазине и видела похожее изделие стоимостью около 500 рублей, а материалы для моей пальчиковой куклы остались от предыдущих поделок. Поэтому выполнять изделия своими руками не только приятно, но и выгодно.

В процессе работы над проектом "Пальчиковый театр" в рамках предмета технология я ознакомилась с такой профессией, как Вязальщица трикотажных изделий.

Выполняет изделия с помощью вязальной машины. Контролирует ее техническое состояние и качество пряжи. Во время работы, регулирует натяжение и плотность вязки. Отвечает за качество и комплектует изделия. Вязальщицы высокой квалификации могут совместно с художником-модельером разрабатывать образцы трикотажных переплетений, изготавливать модели по эскизам.

Рабочее место вязальщицы – часть цеха, где компактно располагаются все обслуживаемые машины. Учитывая то, что в процессе работы вязальщице приходится пользоваться измерительными шаблонами (проверяя размеры изделий), ножницами, отверткой, плоскогубцами (заменяя иглы), кисточками, волосяными щетками, она должна обладать информацией об особенностях эксплуатации различных инструментов и элементов.

На вязальных машинах или вручную выполняют трикотажное полотно и различные изделия. Трикотаж образуется переплетенными нитями, может иметь огромное разнообразие в рисунках. При выполнении вязаного изделия вручную применяются спицы, крючки и др. При выполнении на машине количество вспомогательного инструмента увеличивается - деккеры, иголки, каретка...

Вязальщица заправляет машину нитями или пряжей, проверяет плотность полотна, правильность рисунка переплетения, выправляет, а при необходимости меняет иглы, связывает концы оборвавшихся нитей специальным узлом, снимает наработанное полотно или изделие с машины. Трикотажное полотно может выполняться по эскизам художников или самостоятельно после разработки техники и рисунка вязания и подбора цвета и фактуры ниток, пряжи.

Подарим ребенку самый настоящий праздник — пальчиковый театр!

Правила безопасности

1. С крючками необходимо обращаться очень осторожно, не подносить их к лицу
2. Крючки и другие приспособления должны быть хорошо отшлифованными, хранить их надо в специальных пеналах и коробках
3. Нельзя делать резких движений рукой с крючком в направлении рядом сидящего человека.
4. Нельзя пользоваться ржавыми иглами и булавками. Следует хранить иглы и булавки в коробочке с крышкой.
5. Ножницы должны лежать с сомкнутыми лезвиями, передавать их следует кольцами вперед.
6. Влажно-тепловую обработку изделий проводить на гладильной доске или специально оборудованном столе исправным утюгом.

Санитарно-гигиенические требования при вязании

• Рабочее место должно быть хорошо освещено, свет должен падать на работу с левой стороны.
• Сидеть следует прямо, касаясь корпусом спинки стула. Расстояние от глаз до работы должно быть не менее 35-40 см, чтобы не развивалась близорукость, в глаза не попадали частички волокон, из которых состоит пряжа.
• Перед началом и после работы следует вымыть руки, чтобы нитки и вязаное полотно не пачкались, а на руках не оставалось мелких волокон.

• Использование недорогих материалов.
• Оригинальность
• Доступность

Результат проекта по технологии "Пальчиковый театр" полностью оправдал мои ожидания. Мне нравиться набор который я изготовила. Я довольна своей работой ,так как мне удалось достичь поставленной цели.

1. А. Краузе. Вязание .- Ташкент: Издательство ЦК Компартии Узбекистана.- 1989.
2. Г. С. Ильина. Вязание. Альбом моделей. - М.: Лёгкая и пищевая промышленность.- 1984.
3. В. П. Гирич. 1000 узоров. – М.: Легкомбытиздат. – 1993.
4. Альбом тамбурного вязания. – С-Пб. – 1890.
5. Л. С. Усс. Вязание. Альбом моделей. – М.: Лёгкая и пищевая просышленность. – 1985.
6. Ю. А. Максимова. Ручное вязание. – Москва. – 1959.
7. Л. Симферояполь: Крымиздат. – 1959.